圖書

1. 配合香港閱讀城「好書推介」，介紹學生不同種類的讀物。
2. 配合各級螺旋式的閱讀策略，讓學生有系統地鞏固所學。另參加「夢想閱讀計劃–個性化圖書」製作，學生會成為書中的主角，融入故事內容，培養閱讀習慣及興趣。
3. 配合香港教育城「閱讀約章獎勵計劃」，以電子化方式記錄學生曾閱讀的圖書及書評。
4. 運用學界的「網上閱讀平台」為課後鞏固，讓學生緊貼學界好書，例如：香港教育城「e-悅讀學校計劃」、香港閱讀城「閱讀挑戰計劃」，香港大學「全港校際閱讀大挑戰」，讓學生在家中保持閱讀習慣及運用所學。

圖書課課程參加由香港教育局及創意讀書會舉辦《孩子的夢》故事結局創作大賽活動，讓學生有動力追求夢想、實現夢想。本學年初小組及高小組共140名學生參與，決賽入圍獎共34名學生，總決賽分別獲得：一等獎2個、二等獎2個、三等獎4個、優異獎3個。

學生得獎作品：

圖書課課程配合「夢想閱讀計劃」《孩子的夢個性化圖書》，學生會成為書中主角，融入故事內容，激發學生閱讀興趣。

  「親子閱讀獎勵計劃」_P.5佳作                       「親子閱讀獎勵計劃」_1A得獎學生                 「親子閱讀獎勵計劃」_1A得獎學生          「親子閱讀獎勵計劃」_2A得獎學生                「親子閱讀獎勵計劃」_3B得獎學生

 「親子閱讀獎勵計劃」_5D得獎學生